『　訓練、訓練、これは地震の訓練です　』と放送されると、園内に張り詰めた空気が流れ、

担任の先生方のきびきびと指示を出す声だけが園庭や保育室に響きました。

それぞれの場所でだんごむしのポーズで身を守ります。

揺れが収まったという放送が入るまで、落ち着いて行動できていました。

（年中）さんは、自分ですばやく着ることができるようになってきました。

たんぽぽ組（年少）さんは、先生にお手伝いしてもらいながらですが、

頑張ってますね！

点呼をしている間は、静かに待ちます。みんな落ち着いていますね。

点呼した後は、異常の有無・出席人数・避難した人数の報告です。

先生方も間違いがないよう、細心の注意を払って真剣に訓練に

取り組んでいます。

避難用滑り台の体験をしました。

各学年ごとに事前に【　おすしも　】の約束の確認や避難訓練を

する意味、ライフジャケットや防災頭巾の着脱練習など、年齢に

合わせた形で話をしたり行ったりしています。

お・・・おさない　　す・・・すばやく

し・・・しずかに　　も・・・もどらない

いつ起こるか分からない災害だからこそ、普段からしっかり備えておくことが

大事ですね。

とっさのときに自分たちで命を守れるよう、避難訓練で防災意識を高めていきます。

『　きのうよりちょっと背が伸びたよ　』

毎日水やりをしている子供たちは、よく観察して野菜の生長を

楽しんでいます★★★

を受けました。

今回のテーマ【　鍵盤ハーモニカと仲良くなろう　】

鍵盤ハーモニカの使い方、音の鳴る仕組みなどを学びました。

鍵盤ハーモニカの音色を楽しみました。

ますます音を鳴らすことに期待感を

膨らました子どもたちです。

さぁ！鍵盤ハーモニカを出してみましょう～！

ワクワク　ドキドキ　さぁ、準備が出来たら音を出してみよう！

『　ドの音、１番の指で出せたよ　』

自分の吹いた息で出る鍵盤ハーモニカの音をしっかり聞けたようですね♬

次回は、【　いろいろな音を出してみよう　】というテーマで指導して

いただきます。音を出す楽しさやみんなで息を合わせる難しさを感じながら、

音楽に親しむ体験をしていきます。

お母さんの似顔絵も描きました。

『　めがねを描いて・・・髪は長いんだよ　』

大好きなお母さんの顔を思い浮かべて、クレヨンで描きます。

『　おかあさん、びっくりするかなぁ～？　』

ゆっくり広げていました。

『　すごーい！　みてみて　花火みたい模様が出来たよ！　』

折り方や絵の具のつける場所の違いで、個性豊かな素敵な模様ができたね。

染めた障子紙をトイレットペーパーの芯に糊付けして巻きます。

台紙は、好きな色の画用紙をちぎって貼りました。

ゆり組さんは、メッセージカードを自分で書きましたよ。

一文字一文字慎重に心を込めて・・・💛💛💛

ありがとうの心を込めて、一生懸命作ったお母さんへのプレゼントを、

みんな嬉しそうに持って帰りました。

おうちでは、どんな表情でプレゼントを渡したのかな？💛💛